第124章 现实世界4

。

    她瞪大眼睛，全神贯注地盯着屏幕，生怕错过任何一个细节。

    突然，一则新闻引起了她的注意：“本台记者采访：曾经，在一本小学生必读丛书《中华美德故事》的封面上，竟然出现了一个令人震惊的错误！宋朝将领岳飞被描绘成樱花国浪人的形象！”

    阿彩的眉头紧紧皱起，眼中闪过一丝愤怒。

    这种荒谬的错误简直是对历史的歪曲和亵渎！

    岳飞，这位民族英雄，他的形象怎能被如此扭曲？

    而这样的错误居然出现在小学生必读的书籍上，这将会给孩子们带来怎样的误导？

    新闻继续报道：“这次事件不仅仅损害了岳飞的英雄形象，更让这本原本应该传承中华美德的书籍蒙上了‘毒教材’的阴影。接下来，我们将深入探讨‘毒教材’的问题，剖析它对孩子、社会和国家的深远影响，以及采取应对措施的紧迫性和必要性。”

    阿彩的心情越发沉重，她知道“毒教材”的危害绝不仅仅局限于这一本书。

    这些问题教材可能会扭曲孩子们的价值观，影响他们对历史和文化的认知。

    长此以往，整个社会甚至国家的未来都会受到负面影响。

    阿彩决定不能坐视不管。

    她要用自己的力量，呼吁更多人关注“毒教材”问题，共同守护孩子们的心灵健康，扞卫中华民族的优秀传统文化。

    她相信，只要大家齐心协力，一定能够战胜“毒教材”，还给孩子们一片纯净的学习天空。

    “本台记者采访：小学生游肖科说，‘你们大人们不是让咱要跟樱花国友好么，我们每天都在看樱花国的动漫，听樱花国的歌曲，吃着寿司，这不是你们大人让做的么？’”

    “本台记者采访：这种现象已经对正在汲取知识的孩子的幼小心灵造成了不可逆转的伤害。教育部门采取了依法整治的措施，对‘毒教材’进行了彻底调查和处罚。”

    “然而，这些‘毒教材’对于心智尚未成熟的孩子来说，是了解世界与历史的重要工具，但它们却潜移默化地让孩子形成错误的历史认知，这无疑是一种非常危险的行为。”

    “孩子是祖国的未来，更是民族的希望，我们每个人都有责任保护他们的文化环境，为他们的健康成长保驾护航。只有通过多方合作，共同努力，才能确保孩子们能够接触到正确、积极的文化信息，从而树立起正确的世界观、人生观和价值观。”

    “受到健康、积极的教育。在这个信息充斥的时代，我们面临着前所未有的挑战，但也有前所未有的机会来改善我们的教育体系和文化传承。”

    “为了达到这一目标，我们应该加强国际交流和文化交流，以增强我们的文化自信。”

    “通过与不同国家和文化的交流，我们可以更好地理解外部世界，也可以帮助我们更好地理解和尊重不同的文化和历史。”

    ……

    阿彩坐在沙发上，眼睛紧紧盯着电视屏幕，额头上不断冒出细密的汗珠，顺着脸颊滑落下来。

    冷汗直流！

    她不敢相信自己所看到的一切。

    樱花国的渗透竟然如此明显，而那些所谓的领导们难道都是一群无能之辈吗，简直是吃干饭的！

    这些可恶的间谍和汉奸，不仅在华夏大地上建立起樱花国学校，还妄图毒害我们的下一代，简直是丧心病狂！

    “华夏的父母们也太大意了吧！眼看着自己的孩子盲目崇拜樱花国的明星，连最基本的判断力都丧失了。难道他们就没有一点警惕之心吗？”

    阿彩愤怒地抱怨着，同时也为这些家长感到惋惜。

    不过，在内心深处，阿彩还是暗自庆幸。

    幸亏当初自己果断地邀请了大半国人进入游戏副本，并精心设定了只要对国家忠诚这个条件。

    现在回想起来，那时候的决策实在是太过明智了！如果不是这样，恐怕后果不堪设想。

    想到这里，阿彩不禁松了一口气，但同时也深感责任重大。她决定要继续努力，用自己的方式保护好这个国家和人民。

    阿彩挠了挠下巴，眼珠子骨碌碌一转，顿时有了主意。

    她迅速打开板面，给柳枫棋发去一封邮件，并附上了整整 10 亿金币，嘱咐他用这些钱去购买商城里的[真言符]。

    同时，阿彩也在邮件中向柳枫棋提出明确要求——

    [务必让何游星每天都在网络上公开咒骂那些卖国贼。

    引领广大青少年回归正确道路，努力将深受毒教材影响的孩子们拉回正轨！]

    做完这一切后，阿彩如释重负地长出一口气，但心情却依旧沉重无比。

    她望着已经发送成功的邮件，心中感慨万千：樱花国实在是居心叵测，妄图灭亡我国！他们不仅买下了大半个巴西国，还四处散播毒教材，毒害我们的下一代，甚至肆意篡改历史。

    长此以往，百年之后还有谁会记得百年前那场战争的是非对错呢？

    那时即便有人想要还原历史真相，恐怕也是无从考证了吧，毕竟历史书都是被篡改的……

    樱花国此举用心之险恶，实在令人发指！

    ……