; “你昨天几点睡的?”顾延问道。
“一直都睡不着,早上五点睡的,不过睡够了六个小时了,我已经上好两页,我们下午什么时候去学校?”
“两点吧。我和校长约好了两点。”
“我吃完后,想要继续上色,我已经熟悉了,两点应该还能上好一页。”
“好,那你上,我先回去,你上好了喊我。”顾延担心影响她工作。
而且,她的时间本来就紧巴巴的。
“嗯呐。”
顾延说完,并没有走。
秦川吃着饭。
他想了下,在她的脸上亲了一下,这才离开。
秦川吃完,就开始工作了,她上的很熟练,因为昨天东哥就跟她说怎么上,她不用思考后上,按照东哥的要求去做就可以了,快两点的时候,她完成了,给顾延发消息,“我好了,现在下楼。”
“好。”顾延简单一个字。
他们在楼下见面。
“你弄好了?”顾延问道。
“嗯,今天晚上回来,我再弄一页,那就只剩下一页了,就没有压力了。”秦川说道。
“走吧,校长弄了四个项目等着我们去做,我们要在五点半之前全部做完,这次项目非常有代表性,关键是,很难。但是这些题会了,那相信节目组的题目也不能难倒我们了。”顾延说道。
“好的。”秦川应道。
他们到了教师,张老师已经在了,秦川也看到了校长帮他们弄好的项目。
第一个是很壮观的建筑模型。
“我会给你们几个目标,你们有三分钟的观看时间,然后找出对应的位置。”张老师说道。
这些建筑看起来有很多相似的地方。
“关键是记忆里,因为一分钟时间我们需要记住的模块有十个,三分钟后,就没有了,前面你好早,但是后面记忆会模糊,特别是用脑过度后。”顾延提醒道。
“有什么办法吗?”秦川知道顾延肯定有办法。
“记住特征,把这些东西想象成现实里接近的东西,并且把图形组合成一句话,比如,有部位像自行车的一个部分,有部分像可乐的一部分,你可以理解成为我骑着自行车喝可乐,这样就能加深你记忆的东西了。”顾延建议道。
“我明白了,那开始吧。”秦川对着老师说道。
她和顾延分别站在两台电脑面前。
看到她需要找的图形。
秦川震惊了,有一个模块,就只是砖头啊,她努力找着这些砖头不一样的特征,有点像是蛋糕,很有层次感,而且,因为光影,有一部分的颜色很深,她理解成为变质的蛋糕。
她按照顾延提供的办法,根据这些目标的特征,想象出了一段话:我在自由女神像下面吃了变质的蛋糕,去了医院,碰到一个戴帽子的圣代老人,老人告诉我,他的鞋子像是一条鱼,小眼睛的医生告诉我,我的额头长了一个豆豆,需要用高跟鞋跟配合上皮带进行治疗。
这样,秦川记住了目标的图形,而且,找出了他们的特色,再进行观察的时候,她的脑子里面有清晰的图案。
学霸就是学霸!他一直以来,都是有方法的。