第二十章 分班的好处

会儿，不知不觉就睡了过去，再醒来天色已经见亮。

    看表！

    起床！

    今天绝对不能迟到！

    坐在三班教室里，赵奕认真思考起学习。

    考试结束。

    一个新的起点！

    在新的起点就要制定新的目标，短期内不会再有考试，没有分数压力的情况下，就要努力的进行提升。

    赵奕制定了一个小目标：一个月内找回各科曾经的水平。

    这个目标不难，也不容易。

    只要能做到找回原本的水平，再加上因果律效果，他的成绩肯定会有飞速提升。

    数学，120起步。

    语文，120是基础。

    英语，140+轻松。

    理综，最少也能考220。

    最差的预期也能超过六百分，实际上分数还会更高。

    重点是专注。

    多出十几年的记忆，做事情的专注程度，比高中时代强出许多。

    高中时考试总是容易出错，明明会的题目因为疏忽大意，就出现了不应该出现的错误。

    这种丢分的情况有很多。

    专注模式对考试的作用就在于此，能把会的题全都做对，再提升二、三十分都很容易。

    “所以，下次考试，超过孙亮是最基本的。”

    “要追赶林晓晴！”

    高三年级分出了精英班，但因为高三也有新课本、新知识，普通的课还是在原来的教室。

    下午第二节课结束后，精英班的学生就一起到四楼上课。

    这是第一天。

    高三安排了两节课，一节是化学、一节是数学。

    化学老师叫张建华，原来带的是四、五、六班。

    数学老师依旧是牛莲花。

    上数学课的时候，牛莲花还是让做题，题目的难度相对高一些，等做题、讲题结束后，时间还剩下十几分钟，就是自习时间了。

    赵琳琳目光闪动着，把脑袋凑过来，指着卷子问道，“赵奕，我看你第七题做对了，刚才老师讲了，但我还是有些不明白，你能给我讲讲吗？”

    “第七题？”

    赵奕没有仔细做题，但牛莲花讲题的时候，却听得非常仔细，他就耐心地讲了几句。

    “要先画个坐标，找几个点把函数的图像画出来”

    “y=0和y=x也画上！”

    “这样就很清楚了，最后求的就是这个三角形的面积”

    赵琳琳认真的听着。

    牛莲花朝这边看了眼，充满审视的目光，让赵奕立刻警惕起来，“讲题应该没事吧？”

    赵琳琳重新坐了回去。

    林晓晴忽然转过头，问道，“赵奕，问你个问题，‘入木三分’这个典故是用来形容？a”

    “书法。”

    没等林晓晴说完，赵奕就直接说出了答案。

    林晓晴瞪着他看了好半天，扭过头轻哼一声，“你这人——”

    “没劲！”

    “哼！”

    赵奕翻了个白眼，伸手拍了下林晓晴的肩膀，“你总问我，我也问你一个。”

    “你问！”

    林晓晴顿时提起精神，脸上差点写着‘休想难住我’。

    “给你出个脑筋急转弯！”

    脑筋急转弯？

    旁边赵琳琳、胡天艳，再包括身后的崔豹都支起了耳朵。

    赵奕认真说道，“我想想，这个吧。离地三尺有个洞，硬的进去，软的出来。打一个食物！”

    “变态！”

    林晓晴羞恼扭过头。

    “啊！”赵琳琳愣愣的看过来。

    胡天艳扫了眼赵奕，眼中满是不屑和讽刺，“呵呵。”-

    “噗！”

    身后崔豹捅了下赵奕，手里竖起了大拇指。

    讲台上牛莲花审视的看过来，高声呵斥一句，“都看自己的书，安静！”

    赵奕赶紧低下头，过了一会儿才满是不解小声道，“答案是红薯。我都说了，打一个食物，你们都什么反应？”

    撩妹，目标：胡天艳，学习币+2。

    撩妹，目标：林晓晴，学习币+2。

    撩妹，目标：赵琳琳，学习币+2。

    这

    也太爽了！

    面对三个目光散发‘你就是故意的’的小女生，赵奕微笑的翘起嘴角，看来以后多用这招。

    分班也有好处啊！

    一句话，学习币全都有了！